Page 11 - التربية الأسرية في هدي الشريعة الإسلامية
P. 11
.3الأ�سرة و أ��ساليب التن�شئة :للأ�سرة دور كبير في النمو النف�سي في المراحل
المبكرة في حياة الإن�سان؛ ألنها البيئة الأولى التي ترعى الإن�سان بعد الولادة،
ومنها يكت�سب الطفل الكثير من الخبرات والمعلومات وال�سلوكات والمهارات
والقدرات التي ت�ؤثر في نموه النف�سي �إيجاب ًا أ�و �سلب ًا ح�سب نوعيتها وكميتها،
وهي التي ت�شكل عجينة أ�خلاقه في مراحلها الأولى ،ولاا�ستقرار الأ�سري له
دور كبير في ذلك ،فكلما كانت ا أل�سرة �أكثر ا�ستقراراً �صار الفرد فيها �أكثر أ�من ًا
وطم�أنينة وثقة بنف�سه ،والعك�س بالعك�س ،وموقع الفرد في ا أل�سرة له أ�هميته
الم ؤ�ثرة في تكوين ال�شخ�صية (الولد ا ألكبر ،الولد ا أل�صغر ،لاابن الوحيد بين
البنات) ،وكذلك �أ�سلوب تربية الوالدين لها �أثر كبير على �شخ�صية لاابن.
.4الم ؤ�ثرات الثقافية ولااجتماعية :مثل المعلومات ،والعادات ،والأعراف،
والتقاليد ،والقيم ،والمعتقدات.
أ�هم الفروق النف�سية بين الرجل والمر�أة((( :
إ�ن لكل من الرجل والمر أ�ة طبيعة مختلفة لا ي�ستطيع �أي منهما أ�ن يغيرها و�إلا
ف�إن ميزان الحياة يختل� ،أي أ�ن اختلاف طبيعة كل من الرجل والمر�أة �ضرورة
لبقاء الحياة نف�سها ،فمن المعروف �أن المر�أة ذات طبيعة رقيقة وناعمة ،والرجل
ذو طبيعة خ�شنة قا�سية ،ولي�س ذلك من قبيل ال�صدفة؛ �إذ إ�ن طبيعة كل منهما
خلقت لتوائم مهام الحياة الموكلة له؛ فالعمل ال�شاق والحياة القا�سية وال�سعي
لك�سب العي�ش والخو�ض في معترك الحياة من مهام الرجل الرئي�سة ،وتربية
((( �آل ر�ضي و�آخرون� ،سيكولوجية التناغم ا أل�سري (حقيبة متدرب) ،جمعية المودة للتنمية الأ�سرية،
(.)44-14
} 11 { 
