Page 119 - التربية الأسرية في هدي الشريعة الإسلامية
P. 119
-لااعتدال في النفقات وتجنب ا إل�سراف والتقتير ،ولذلك يجب أ�ن
نع ّرف الأبناء ما هو لااعتدال وحدوده في الم�صروفات المختلفة ،ومن ناحية
أ�خرى عند تقدير الم�صروفات ال�شخ�صية ل ألولاد يجب عدم المغالاة فيها فوق
لااعتدال؛ حتى لا ن�شجعهم على الإ�سراف ،والذي يقود إ�لى مفا�سد الأخلاق
ثم لاانحراف.
-الإنفاق ح�سب ال�سعة والقدرة ،ففي وقت الرخاء ندرب ا ألولاد على
لاادخار للم�ستقبل ،ونزودهم بالو�سائل وا أل�ساليب الم�شجعة على ذلك ،ومن
ناحية أ�خرى يجب أ�ن نربيهم على القناعة والتق�شف وقت الأزمات ،و أ�ن هذا
كله بقدر الله �سبحانه وتعالىَ ،و َن ُق�َّص عليهم كيف كان �سلوك ر�سول الله
وقت ا ألزمات.
-ادخار الفائ�ض لوقت الحاجة والفقر ،فمن ا ألهمية �أن نربي �أولادنا على
�أن الله �سبحانه وتعالى هو البا�سط والمقدر ل ألرزاق ،ف أ�حيان ًا يكون هناك �سعة في
الرزق ،و�أحيان ًا �أخرى يكون هناك �ضيق في الرزق ،وت�أ�سي�س ًا على ذلك يجب
على الأولاد عدم الإ�سراف وقت ال�سعة ،ويجب عليهم لاادخار لوقت الحاجة.
-ترتيب النفقات وفق الأولويات الإ�سلامية ،وهي ال�ضروريات فالحاجيات
فالتح�سينات ،فعندما يطلب الولد �شيئ ًا في مجال الكماليات وهو في نف�س الوقت
محتاج إ�لى �شيء آ�خر في مجال ال�ضروريات ،فنعطي الأولوية لل�ضروريات ،ثم يلي
ذلك الحاجيات فالكماليات ،ون�شرح له المبرر لذلك.
-ال�صبر والتق�شف وعدم ال�ضجر وقت الأزمات ،ويجب �أن ُن َف ِّهم أ�ولادنا
} 119 { 
